Bralni projekt GG4A
Dviganje bralne pismenosti in razvoj medkulturnih kompetenc
Bralni projekt GG4A sta na podlagi dolgoletnih izkušenj z bralnimi projekti zasnovali založba Malinc v sodelovanju z založbo KUD Sodobnost International. Projekt je zastavljen je kot bralno tekmovanje z elementi igre (gamification), pri tem pa knjige povezuje s spletnimi mediji. Na tak način dviguje bralno pismenost, obenem pa z izbiro knjig iz različnih literatur spodbuja medkulturno kompetenco. Namenjen je učencem v starosti od 13-15 let.
Digitalne kompetence in medgeneracijsko sodelovanje
Mentorji in mentorice v projektu svojim učencem posredujejo ljubezen do branja in knjig, ti pa jim pomagajo pri usvajanju uporabe digitalnih orodij. Projekt namreč v celoti poteka preko spletne platforme Moodle. Do platforme lahko tako učenci kot mentorji dostopajo preko računalnika ali telefona s posebnim e-naslovom, s čimer je zagotovljena varnost vseh sodelujočih. Medgeneracijsko sodelovanje med mentorji in učenci prinaša dvig digitalne pismenosti.
Poglobljeno branje, igra ter privlačne nagrade
Bralni projekt je zastavljen v tekmovalnem duhu. Učenci tekmujejo v trojkah, vsaka ekipa pa si izbere svoj vzdevek. Cilj tekmovanja je, da ekipe pravilno rešijo knjižne uganke, postopno odkrijejo naslove knjig, ki jih prebiramo v projektu, in dejavno dokažejo, da so jih prebrale. Zmaga ekipa, ki bo najhitreje, najbolj ustvarjalno in najuspešneje dosegla vse cilje in dosegla najvišje število točk. Ekipa, ki zbere največ točk, skupaj z mentorjem ali mentorico prejme nagradni izlet.
