Irakurketa-proiektua
Irakurketa sustatzea eta kulturarteko gaitasunak garatzea
GG4A irakurketa-proiektua Malinc argitaletxeak sortu zuen, KUD Sodobnost Internationalekin lankidetzan, irakurketa-proiektuetan izandako eskarmentu luzean oinarrituta. Irakurketa-lehiaketa gisa diseinatu da, gamifikazio elementuak dituena eta liburuak online baliabideekin lotzen dituena. Hala, irakurtzeko gaitasuna sustatzen da, eta, aldi berean, kulturarteko gaitasuna areagotzen da, literatur unibertso desberdinetako liburuak hautatuz. 13 eta 15 urte bitarteko ikasleei zuzenduta dago.
Gaitasun digitalak eta belaunaldien arteko lankidetza
Proiektuaren mentoreek irakurzaletasuna eta liburuekiko grina partekatzen dituzte ikasleekin; gazteek, berriz, tresna digitalak erabiltzen laguntzen diete mentoreei. Proiektu osoa Moodle plataformaren bidez gauzatzen da. Ikasleak eta tutoreak ordenagailu edo telefono bidez sar daitezke plataformara, helbide elektroniko berezi bat erabiliz, eta horrek parte-hartzaile guztien segurtasuna bermatzen du. Tutoreen eta ikasleen arteko lankidetzak, belaunaldien artekoak, alfabetatze digitala areagotzen du.
Irakurketa sakona, jokoak eta sari erakargarriak
Irakurketa-proiektuaren diseinuak espiritu lehiakorra du oinarri. Ikasleak hiruko taldeetan lehiatzen dira, eta talde bakoitzak bere ezizena aukeratzen du. Lehiaketaren helburua da taldeek liburuei buruz planteatzen diren enigmak ebaztea, proiektuaren barruan irakurriko dituzten liburuen izenburuak asmatzen joatea eta irakurri dituztela modu aktiboan frogatzea. Helburu guztiak modu azkar, sortzaile eta egokian betetzen dituen taldeak, eta puntu gehien lortzen dituenak, irabaziko du lehiaketa. Saria txango bat izango da, talde osoak bere mentorearekin batera egingo duena.
